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Math and Stories Interior Design
​수와이야기 학원 실내 공간 디자인

"House in House!"

Space for Imagination, Thinking,

Creativity, and Convergence!

높은 천정고-3.6m-를 이용하여 "집 속에 집"이 있는 마을같은 분위기를 연출한 수와 이야기는 기존 학원의 답답하고 지루한 공간을 거부한다. 

작은 4개의 교실은 다목적교실과 입구 리셉션 공간으로 실내창을 내어 답답함을 최소화하였다. 다양한 크기와 높이의 내부 창은 아이들의 호기심을 자극하고, 창틀은 교구를 전시하거나책장으로 쓸 수 있는 가능성을 두고 디자인 하였다. 다목적 융합교실은 반 외부공간의 느낌이 나는 동시에 슬라이딩 칠판보드월에 의해 이벤트에 따라 구획의 정도를 조정할 수 있도록 하였다. 

하나의 박스형 단위 유닛이 합쳐져 가구가 되고, 벽이 되고, 공간이 된다. 여러 작은 공간이 더 큰 공간 안에 다양한 스케일과 크기로 존재하며, 기하학적인 색면의 배치와 조합을 통해 아이들에게 세상의 존재원리를 간명하고 발랄하게 전달해 주려하였다.

Type 

Year 

Location

Floor Area

Finish Material

Design Team

Graphic Design

Construction

Photograph

:   Educational Facility

:   2017.06 ~ 2017.07

:   Gwangmyeong, Gyeonggi-do, Korea67, 

:   40.00py

:   Birch Plywood, Paint, Vinyl Tile

:   Seo Jiyoung, Kim Garim (TAAL)

:   Zo Hangman (SNU)

:   Ha Hyeongwon

:   Lee Sewoo (Union Communications)

:   Kim Junghyun (Submarine)

English
한국어
diagram_3-.jpg
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Diverse Visual impact through the window and volumes
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Color and Abstract Graphics Identity:

Stimulating Both Emotion and Reason

Frontal Application of Identity Color, Pattern, and spatial identity on interior and exterior
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Interior Application of Wall Point Abstracts in the classroom
Entrance&Logo
Information Desk
Information & Consulting Room
Color and Layer
Multi-Learning Room-1
Multi-Learning Room-2
Lecture Room Elevation
Frontal Impact : Lecture Room
Room : "Imagination"
Room : "Thinking"
Room : "Creativity"
Room : "Convergence"
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